Kebimbangan keselamatan pelakuan jenayah di sekolah dalam kalangan ibubapa: Satu penemuan awal di Kota Kinabalu, Sabah
DOI:
https://doi.org/10.55573/JISED.118808Keywords:
Kebimbangan ibu bapa, keselamatan pelajar, pelakuan Jenayah, buli, Kota KinabaluAbstract
Kajian ini membincangkan keselamatan pelajar di dalam dan di luar kawasan sekolah merupakan isu penting yang boleh menimbulkan kebimbangan dalam kalangan ibu bapa dan penjaga. Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap kebimbangan ibu bapa terhadap keselamatan anak-anak serta risiko pelakuan jenayah di dalam dan di luar kawasan sekolah di Kota Kinabalu, Sabah. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui reka bentuk tinjauan deskriptif keratan rentas. Seramai 40 orang ibu bapa atau penjaga dipilih menggunakan kaedah persampelan bertujuan, manakala data dikumpulkan melalui borang soal selidik berstruktur yang menggunakan skala Likert lima mata. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, iaitu kekerapan dan peratusan. Dapatan awal menunjukkan bahawa semua responden (100%) berasa bimbang atau sangat bimbang terhadap risiko pendedahan anak kepada aktiviti jenayah di luar kawasan sekolah. Selain itu, 90.0% responden sangat bimbang terhadap risiko penyalahgunaan bahan terlarang, manakala 87.5% sangat bimbang terhadap pengaruh negatif rakan sebaya dan aktiviti luar sekolah tanpa pengawasan orang dewasa. Di dalam kawasan sekolah pula, dapatan menunjukkan kebimbangan yang tinggi terhadap pengaruh rakan sebaya, pengawasan pihak sekolah dan masalah disiplin pelajar. Kajian ini menunjukkan bahawa kebimbangan ibu bapa merangkumi aspek keselamatan fizikal, persekitaran sosial dan kesejahteraan pelajar. Oleh itu, kerjasama antara pihak sekolah, ibu bapa, komuniti dan pihak berkuasa perlu diperkukuh bagi meningkatkan keberkesanan pengawasan, pengurusan aduan dan langkah pencegahan jenayah. Memandangkan kajian ini melibatkan sampel yang kecil dan dipilih secara bertujuan, dapatan yang diperoleh merupakan gambaran awal dan tidak boleh digeneralisasikan kepada keseluruhan populasi ibu bapa di Kota Kinabalu atau Sabah.
Downloads
References
Adnan, E. N. (2025). Sekolah selamat, murid sejahtera. Portal Berita RTM. https://berita.rtm.gov.my/fokus/komentar/senarai-berita-fokus/komentar/senaraiartikel/sekolah-selamat-murid-sejahtera/
Ahmad, J., Ismail, N., & Mohamad Nasir, N. N. A. (2017). Belia dan isu jenayah masa kini di Malaysia. Malaysian Journal of Youth Studies, 16, 49–70. https://www.iyres.gov.my/images/com_catalogue/covers/mjys/BeliadanIsuJenayahM asaKinidiMalaysia.pdf
Alwi, S. M. S. (2025, Oktober 29). Jenayah di sekolah peluang perkukuh pendidikan sahsiah. Portal Berita RTM. https://berita.rtm.gov.my/fokus/perspektif/senarai-beritafokus/perspektif/senarai-artikel/jenayah-di-sekolah-peluang-perkukuh-pendidikansahsiah/
Baharin, H. (2025, Oktober 25). Buli di sekolah M'sia: Ibu bapa, sekolah perlu kerjasama tangani trend kian runcing. Berita Harian Singapura. https://www.beritaharian.sg/malaysia/buli-di-sekolah-msia-ibu-bapa-sekolah-perlukerjasama-tangani-trend-kian-runcing
Baharun, S. (2025, Oktober 15). Kes rogol pelajar sekolah: Apa peranan keluarga mencegahnya? IKRAM. https://ikram.org.my/kes-rogol-pelajar-sekolah-apa-peranankeluarga-mencegahnya/
Bernama. (2025). Pemasangan CCTV di asrama sekolah fokus keselamatan dan privasi pelajar. The Sun Malaysia. https://thesun.my/berita/tempatan/pemasangan-cctv-diasrama-sekolah-fokus-keselamatan-dan-privasi-pelajar/
Bernama. (2026). Lebih 5,000 kes buli dilaporkan di sekolah dalam lapan bulan pertama tahun ini - PM Anwar. https://www.bernama.com/bm/news.php?id=2615992
Berita Harian. (2026, 15 Oktober). Remaja didakwa bunuh pelajar perempuan 16 tahun di sekolah Johor. https://www.beritaharian.sg/malaysia/remaja-didakwa-bunuh-pelajar-perempuan-16-tahun-di-sekolah-johor
Betare, R., & Kanyo, N. I. (2021). Persepsi Guru tentang Kelemahan Struktur Ruang Fizikal Sekolah Kebangsaan Pulau Gaya Terhadap Insiden Jenayah dalam Kawasan Sekolah. Jurnal Kinabalu, 27(1), 119-131.
Bochaver, A. A., Korneev, A. A., & Khlomov, K. D. (2022). School Climate Questionnaire: A New Tool for Assessing the School Environment. Frontiers in Pyshcology, 13, 1-9. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.871466
Bravo-Sanzana, M., Bangdiwala, S. I., & Miranda, R. (2022). School violence negative effect on student academic performance: a multilevel analysis. International Journal of Injury
Control and Safety Promotion, 29(1), 29-41. https://doi.org/10.1080/17457300.2021.1994615
Husain, N. H. (2025). [VIDEO] KPM tetapkan tiada CCTV di ruang privasi pelajar. Sinar Harian.https://www.sinarharian.com.my/article/756333/berita/nasional/video-kpmtetapkan-tiada-cctv-di-ruang-privasi-pelajar
Ismail, R. A. M., & Othman, M. I. (2020). Cabaran Pengurusan Disiplin Sekolah Masa Kini (UUM Press). UUM Press.
Johari, C. A. M., Batia, S. N., Kasim, T. S. A. T., Salahuddin, H., Rahman, H. F. A., & Ramsyah, N. Z. A. A. (2026). Masalah Psikososial Pelajar Sekolah Menengah: Kajian Kes Faktor penyumbang dan Peranan Guru Pendidikan Islam dalam Menyokong Kesejahteraan Emosi dan Spiritual. Journal of Islamic Educational Research, 12(1), 27-42. https://doi.org/10.22452/jier.vol12no1.3
Karmakar, S., & Das, S. (2020). Evaluating the Impact of Covid-19 on Cyberbullying Through Bayesian Trend Analysis. In Proceedings of the 2020 European Interdisciplinary Cybersecurity Conference, 3, 1-6. https://doi.org/10.1145/1122445.1122456
Konishi, C., Wong, T. K. Y., Persram, R. J., Vargas-Madriz, L. F., & Liu, X. (2022). Reconstructing the concept of school climate. Educational Research, 64(2), 159-175. https://doi.org/10.1080/00131881.2022.2056495
Lopez, V., Ortiz, S., Ceardi, A., & Gonzalez, L. (2022). Exclusionary discipline practices and their relation to Chilean students’ perception of school climate practices. Aggressive Behavior, 48(5), 500-511. https://doi.org/10.1002/ab.22034
Mayfield, J. (2021). Parents' perceptions on the impact that school resource officers have on school safety (Doctoral dissertation, Walden University). Scholar Works. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/10597/
Memon, M. A., Thurasamy, R., Ting, H., & Cheah, J. H. (2025). Purposive sampling: A review and guidelines for quantitative research. Journal of Applied Structural Equation Modeling, 9(1), 1-23. https://doi.org/10.47263/JASEM.9(1)01
Mohamed, N. A., & Mooi, L. S. (2026). Penglibatan Remaja dalam Kegiatan Jenayah: Analisis Tahap Pemahaman Remaja Terhadap Perkara 5-13 Perlembagaan Persekutuan Malaysia. Journal of Advanced Research in Social and Behavioural Sciences, 42(1), 83-97. https://doi.org/10.37934/arsbs.42.1.8397
Mokhtar, N. A. (2025). Lima remaja terbabit kes buli Zara Qairina didakwa Rabu ini. Berita Harian. https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2025/08/1434822/terkini-lima-remaja-terbabit-kes-buli-zara-qairina-didakwa-rabu-ini
Mori, Y., Tiiri, E., Khanal, P., Khakurel, J., Mishina, K., & Sourander, A. (2021). Feeling Unsafe at School and Associated Mental Health Difficulties among Children and Adolescents: A Systematic Review. Children, 8(3), 1-18. https://doi.org/10.3390/children8030232
O'Neill, B. (2022). Sample size determination with a pilot study. PLOS ONE, 17(2),1-13. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0262804
Parlimen Malaysia. (2017). Penyata rasmi (Hansard) Kamar Khas: Parlimen Ketiga Belas,
Penggal Kelima, Mesyuarat Kedua, Bil. 29. http://lib.perdana.org.my/PLF/Parliament_Hansard/2017/Penyata%20Rasmi%20(Ha nsard)%20Kamar%20Khas/KKDR-01082017.pdf
Polanin, J. R., Espelage, D. L., Grotpeter, J. K., Spinney, E., Ingram, K. M., Valido, A., El Sheikh, A., Torgal, C., & Robinson, L. (2021). A meta-analysis of longitudinal partial correlations between school violence and mental health, school performance, and criminal or delinquent acts. Psychological bulletin, 147(2), 115–133. https://doi.org/10.1037/bul0000314
Said, S. M. (2025, Oktober 15). Isu keselamatan pelajar tuntut tindakan rentas kementerian – Pakar. Bernama. https://bernama.com/bm/news.php?id=2479210
Saklan, E., & Unal, A. (2026). Concern to Action: Parents’ Journeys in Confronting School Bullying. School Mental Health. https://doi.org/10.1007/s12310-026-09872-4
Susilo, B., Mardianto, G. D., & Aldilaga, D. (2024). Implementasi closed circuit television (CCTV) sebagai sistem keamanan di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan, 9(2), 84–90. https://doi.org/10.17977/um027v9i22024p84-90
Zhao, N., Yang, S., Zhang, Q., Wang, J., Xie, W., Tan, Y., & Zhou, T. (2024). School bullying results in poor psychological conditions: evidence from a survey of 95,545 subjects. Frontier Psychology, 15, 1-10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1279872
