Musyrifah Ismail and Nurfaradilla Mohamad Nasri (2021) “KEBERKESANAN PENDEKATAN GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGERIS DARI SEGI PENGLIBATAN MURID DAN PENGEKALAN PEMBELAJARAN”, Jurnal Penyelidikan Sains Sosial, 4(10). Available at: https://academicinspired.com/jossr/article/view/2163 (Accessed: 18 January 2025).