Chew Fong Peng and Maisarah Mohamed Sulong (2019) “KESAN STRATEGI GALLERY WALK TERHADAP PENCAPAIAN MURID-MURID DALAM PEMBELAJARAN PENULISAN BAHASA MELAYU”, Jurnal Penyelidikan Sains Sosial, 2(5). Available at: https://academicinspired.com/jossr/article/view/2120 (Accessed: 18 January 2025).