MUSTA, Subir; GARANGON, Norinah. Kebimbangan pelajar terhadap penggunaan ChatGPT dalam pembelajaran: Kajian di institusi TVET. Jurnal Penyelidikan Sains Sosial, [S. l.], v. 9, n. 29, p. 72–77, 2026. Disponível em: https://academicinspired.com/jossr/article/view/4031. Acesso em: 30 apr. 2026.