GUNASEGARAN KARUPPANNAN; ANANTHI. KUPPUSAMY. PENGUBAHSUAIAN FASILITI BILIK DARJAH DAN PENGGUNAAN PROGRAM ‘KAHOOT’ BAGI MENINGKATKAN PENGLIBATAN PELAJAR SINDROM TOURETTE – KAJIAN KES. Jurnal Penyelidikan Sains Sosial, [S. l.], v. 4, n. 12, 2021. Disponível em: https://academicinspired.com/jossr/article/view/2182. Acesso em: 18 jan. 2025.