Yusop UH, Ibrahim MA, Daud Z. Analisis Teknik Kumpulan Nominal (NGT) terhadap penilaian kebolehgunaan model pengajaran Hifz Al-Quran dalam kurikulum bersepadu tahfiz. JISED [Internet]. 2025 Jul. 15 [cited 2025 Aug. 1];10(73):958-70. Available from: https://academicinspired.com/jised/article/view/3184