Mohd Din, Khairil Fikri, et al. “Pendekatan Flipped Classroom Dalam Pendidikan Islam: Suatu Tinjauan Literatur Sistematik Terhadap Pelaksanaan Dan Keberkesanan”. Journal of Islamic, Social, Economics and Development, vol. 11, no. 80, Jan. 2026, pp. 67-81, doi:10.55573/jised.v11i80.3890.