Razip, S. S. and Shaffeei, K. (2026) “Kajian literatur teori dan model dalam merangka komponen modul pengurusan sosioemosi murid autisme di Program Pendidikan Khas Integrasi sekolah menengah”, Journal of Islamic, Social, Economics and Development, 11(85), pp. 1–13. Available at: https://academicinspired.com/jised/article/view/4327 (Accessed: 1 August 2026).