Mohd Din, K. F., Ramli, M. S. and Sahad, M. N. (2026) “Pendekatan flipped classroom dalam pendidikan Islam: Suatu tinjauan literatur sistematik terhadap pelaksanaan dan keberkesanan”, Journal of Islamic, Social, Economics and Development, 11(80), pp. 67–81. doi: 10.55573/jised.v11i80.3890.