Yusop, U. H., Ibrahim, M. A. and Daud, Z. (2025) “Analisis Teknik Kumpulan Nominal (NGT) terhadap penilaian kebolehgunaan model pengajaran Hifz Al-Quran dalam kurikulum bersepadu tahfiz”, Journal of Islamic, Social, Economics and Development, 10(73), pp. 958–970. doi: 10.55573/jised.v10i73.3184.